國立交通大學創意經濟學 - 課堂的常見問題
交大人才培育計畫 - 學習攻略（上）
我是2019年創意學經濟春季班的學生，以下是關於本課的一些內容分享與課堂攻略，包括：課堂內容、作業/測驗的量與難度、效率學習、期末報告與常見問題！不過還是強調多為自己的經驗，僅為參考～
Q1: 課堂內容都在上些什麼？
課堂共分成約九大單元，你會學到 經濟學概論和經濟學上的基本觀念，包含一些最新發展的國際趨勢理論，並簡單劃分了微觀、宏觀經濟學之差別。譚教授厲害的地方，在於能 把枯燥艱澀的經濟學理論「生活化」，理解經濟學在生活中的實用性，會是銜接大學課程很好的先修課，也是開啟學習好奇心很好的入門方式。我比較有印象的幾門課包括：偏好與效用、供需法則、賽局理論、市場經濟、貨幣金融原理...等等。其中最喜歡賽局理論，譚教授會將囚徒困境、納許均衡等經濟學知識帶入生活中博弈，課堂生動活潑。
Q2: 課堂作業的量？作業、測驗內容？
若你平時有學校作業跟考試要複習，可能會有點應付不來。每一單元都會有 8~12 堂線上影片，加上 1項作業（多為課堂知識在生活中的運用）與 1個測驗（是非、選擇、連連看）。但是課程作業量有多少，還是 取決於你要花多少時間、自己設的標準多高。這門課並沒有強制規定你一定要把所有課程內容完成，畢竟錢是你自己付的，責任也是你的，想學多少就看你的決心。
小建議：作業越早交越好，避免與同學的答案重複導致邊際效應遞減，也可以爭取老師的注意力，因為教授通常只會看前面幾項回覆（運氣好還會給你留言）。至於測驗，通常有兩次機會可以考試，兩次成績取高分計算，所以機會一定要好好把握，答案確定了再送出。
Q3: 作業、測驗會很難嗎？
作業、測驗都不難。作業大概就是沿用課堂的知識，寫下一些「生活化」的聯想加上資料查詢。Ex: 找一首歌，必須符合：兩項財貨相互為「替代品」的歌詞。目的是為了讓你在生活、甚至休閒娛樂中察覺經濟學，理解他在生活中無所不在，體會經濟學其中奧妙。
小建議：只要願意多查資料、把作業內容系統整理一遍，使其有脈絡、有架構，自然就會超越其他同學繳交作業的水準。多花一點時間是值得的。
Q4: 時間大概怎麼分配？
對一個沒有接觸經濟學相關領域的人來說，一次看一單元可能太多，信息量頗大。如果不要造成太大壓力，最好每天都要看個 2~4 支影片（最沒有壓力、稍快的進度），能看多少是多少，視消化程度決定。
小建議：做筆記是很好的學習方式，畢竟整門課結束後就再也看不到這些寶貴的影片了。可以的話把 每支影片的重點記下來（重點可以是一句話）就不需要一個影片、一個影片的重看複習重點，也方便取得你要的資訊。
Q5: 視訊授課 ＆ 實體授課？ 期末簡報？
大概 每隔兩週~三週都會有一次視訊授課，時間大約一小時。所有學生會用一個 Jionnet的平台一起線上學習，加入課程後會有輔導人員教學下載。課堂中老師會不時發問，你就要在留言區回答。搶快的好處就是讓老師記得你，但其實意義不大，因為總會有人更快。其實只要有3個人回答問題之後大家的回答都一模一樣，所以真不知道答案可以看別人的複製貼上XD 當然最好還是認真聽課、認真查資料囉！
實體授課是在整門課程尾聲，會有一項 期末發表作業，除了上傳作品，其中一天要到交大本校和其他的學生一起上台簡報。這份簡報很重要，成績比重40%上下。內容很彈性很廣泛，只要你使用到課堂裡的知識，延伸運用成一份簡報、一首歌、一支影片、一齣戲、一款遊戲... 形式不限（越具創意越受老師青睞，儘早規劃越有先發優勢）。
小建議：實體授課上台簡報建議多多練習個幾次，上台只有兩分半的時間簡報，熟悉講稿內容、把重點縮到精簡很重要。不要讀稿，麥克風音量也要注意！以我的經驗簡報就爆音了不少次QAQ
Q6: 其他問題
1. 如果視訊授課、實體授課的時間無法上線 / 到場怎麼辦？
視訊授課時間錯過不用擔心，每次上課都會將授課內容錄製下來，放在平台，可以隨時複習，不影響成績。至於實體授課由於要上台簡報，除了老師之外，你的同學也會是評審！教授與同學評分個佔50%。實體授課無法到場，多少應該都會有些影響。兩者若哪一次無法參與課堂，請記得，一定要事先請假，儘早通知！
2. 怎麼樣獲取高分？怎麼調整學習計畫？
課堂內容有一些討論區、問問題的視窗，你可以盡量發言、提問（但最好是有意義的問題），同學可以跟你一起互動，老師會給予反饋，也算很好的交流機會。切記，不要亂發言博取注意力！尤其是顯而易見或可以上網查到的問題，不要為問而問！這樣並不會讓你拿更高的分數。平台每隔一段時間會發郵件給你，告訴你花了多少時間在平台上、學習影片次數、作業/測驗完成度，以及與其他同學比較的學習時數比較。可以依照這些標準，進而調整你的學習規劃。
3. 課堂有證書或獎勵機制嗎？
課程的最後，會頒發勤學獎跟分數最高等獎項，每個人也會有學習證書。勤學獎是看你花多少時間在平台上學習，加上每一次視訊授課＋實體授課都必須出席。如果你想要得到勤學獎，能排開的撞期行程，盡量排開吧！！！
4. 要如何申請本課？
以我的經驗，要提供自傳和學習歷程，也需要在校成績，必須是班上的前百分之多少我不記得了。報名上了之後還需繳交 5000塊的學費，包括授課內容、授課時數、平台教材...等。
Q7: 推薦上這門課嗎？上這門課值不值？
如果滿分是 10分我會給 7.6分。這對我來說是非常高的分數了！通常課堂評分我只會評個5.5~6.5，如果到 8分代表我是非常喜歡這門課。以升學的角度來說，有這份學習歷程證明也是很好的加分機會，尤其申請交大，更是絕佳的說服力。如果你對經濟學有點興趣，可能會覺得到圖書館借幾本書自學就好，何必花錢？其實不然。經濟學理論是很艱澀難懂的，如果想要系統化的將基礎學好，這門課活潑、生活化的風格是不錯的入門選擇。教授整理過的重點，更勝於自己借書來啃，畢竟教授也有多年的授課經驗，可以讓學生從龐大複雜的經濟學體系理解其中奧妙。
而教授本人是非常真誠、且對教學充滿熱忱。只有短短幾個小時的實體授課，就能感受到空氣中瀰漫對自己志業的熱愛與激情，這點是難得且少有的。不僅如此，譚教授也是個謙虛且思想開放的人，永遠歡迎學生的提問與質疑，將學生視為同人。
但是，經濟學這門學問是不得不避開理論的，課堂內容在理論部分仍有些枯燥，加上作業量大，想報名課堂的人需斟酌考慮。不過我還是要強調，回答這個問題很主觀，畢竟每個人對事物看法不同，僅供參考~ 以上為我在這門課的心得，希望對你了解這門課有幫助！
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